1. Don't play computer games for too long. You will harm your eyes.
1. Don't play computer games for too long. You will harm your eyes.
1. My younger sister is _____ listening to music while studying.
2. The native people there _____ us warmly when we arrived.
3. Many people are trying to adopt a healthy _____ these days.
4. I believe that _____ are not as interesting as offline lessons.
5. It is difficult for some villages to _____ their traditional lifestyle.
lifestyle /ˈlaɪf.staɪlz/: lối sống
c. the way in which individuals or groups of people live and work (cách mà những cá nhân hoặc nhóm người sống và làm việc.)
common practice /ˈkɒm.ən ˈpræk.tɪs/: thông lệ chung
d. the usual way of doing something (cách thông thường làm việc gì đó)
street food /striːt fuːd/: đồ ăn đường phố
e. ready-to-eat food or drink sold in a street or other public places (đồ ăn và đồ uống sử dụng ngay được bán trên đường hoặc những nơi công cộng khác)
making crafts /ˈmeɪ.kɪŋ kræfts/: làm thủ công
a. making things with one's hand, using skills (làm các đồ vật bằng tay, sử dụng các kỹ năng)
dogsled /ˈdɒɡ.sled/: xe chó kéo
b. a vehicle pulled by dogs (usually over snow) (một phương tiện kéo bằng chó (thường là kéo trên tuyết))
1. No worries. The organisers (send) _____ us an invitation soon.
2. Unless they behave, those children (not be) _____ welcome here.
Giải thích: Câu trên là câu điều kiện loại 1 (If 1) thể hiện qua từ “unless” (nếu… không…), từ này bằng “If … not…”. Dấu hiệu nhận biết là mệnh đề “if” được chia thì hiện tại đơn “behave” nên mệnh đề chính cần chia thì tương lai đơn. Theo công thức thể phủ định của thì tương lai đơn “won’t + V-inf”, ta có đáp án “won’t be”.
3. Do you think online learning (become) _____ the new mode of education?
4. If I (win) _____ the competition, I will donate half of the prize money to charity.
5. _____ we (have to) _____ keep to the left when we drive in Singapore next week?
Match the words and phrases with the pictures. (Nối các từ và cụm từ với hình ảnh)
Complete the sentences with the word and phrases from the box (Hoàn thành các câu với từ và cụm từ trong hộp)
1. Minority groups have their own ____________ like the dan tinh, gong, t’rung.
2. The Kinh use ____________ to make banh chung and banh tet.
3. For most minority groups like the Bahnar and Ede, the _______________, usually known as Rong house, is the heart of the village.
4. My grandmother taught me to sing many _______________.
5. The _____________ of a Muong’s stilt house has an odd number of steps: 5, 7, or 9.
1. Minority groups have their own musical instrument like the dan tinh, gong, t’rung.
2. The Kinh use sticky rice to make banh chung and banh tet.
3. For most minority groups like the Bahnar and Ede, the communal house, usually known as Rong house, is the heart of the village.
4. My grandmother taught me to sing many folk songs.
5. The staircase of a Muong’s stilt house has an odd number of steps: 5, 7, or 9.
1. Các dân tộc thiểu số có nhạc cụ riêng như đàn tính, cồng chiêng, đàn tính.
2. Người Kinh dùng gạo nếp để làm bánh chưng, bánh tét.
3. Đối với hầu hết các nhóm dân tộc thiểu số như Bahnar và Êđê, nhà rông, thường được gọi là nhà Rông, là trái tim của buôn làng.
4. Bà tôi dạy tôi hát nhiều bài dân ca.
5. Cầu thang nhà sàn người Mường có số bậc lẻ: 5, 7, 9.
Write questions from the clues (Viết câu hỏi từ các gợi ý)
1. you / attend / the Khmer’s Moon Worship Festival / last year / ?
2. How many / ethnic minority groups / Viet Nam / ?
3. Where / the Hmong / live / ?
4. What / you / do / the Ede’s Harvest Festival / last October / ?
5. How old / minority children / when / they / start helping / the family / ?
1. Did you attend the Khmer's Moon Worship Festival last year?
2. How many ethnic minority groups in Viet Nam?
4. What did you do in the Ede's Harvest Festival last October?
5. How old the minority children when they start helping the family?
1. Bạn có tham dự Lễ hội Cúng trăng của người Khmer năm ngoái không?
2. Việt Nam có bao nhiêu dân tộc thiểu số?
4. Bạn đã làm gì trong Lễ hội mùa gặt của người Ê Đê vào tháng 10 vừa qua?
5. Trẻ em dân tộc thiểu số bao nhiêu tuổi thì bắt đầu phụ giúp gia đình?
There is one incorrect underlined word in each sentence. Circle and correct it (Có một từ gạch chân sai trong mỗi câu. Khoanh tròn và sửa lại cho đúng)
1. Nhà sàn to sừng sững trên cột cao.
2. Người La Hủ làm nhà bằng gỗ và lá chuối rừng.
3. Nhiều người ở vùng sâu vùng xa đi bộ.
4. Phần lớn phụ nữ dân tộc thiểu số dệt quần áo và làm việc nhà.
5. Trên núi, không có nhiều đất để trồng trọt.
Match each word or phrase with its meaning (Nối mỗi từ hoặc cụm từ với nghĩa của nó)
1 - c: lối sống - cách thức mà cá nhân hoặc nhóm người sống và làm việc.
2 - d: common practice - cách làm thông thường của một việc gì đó.
3 - e: thức ăn đường phố - thức ăn hoặc đồ uống làm sẵn được bán trên đường phố hoặc những nơi công cộng khác.
4 - a: làm đồ thủ công - làm đồ bằng tay, sử dụng các kỹ năng.
5 - b: dogsled - xe do chó kéo (thường là trên tuyết)
Complete each sentence with a word or phrase from the box (Hoàn thành mỗi câu với một từ hoặc cụm từ từ hộp)
1. My younger sister is __________ listening to music while studying.
2. The native people there ___________ us warmly when we arrived.
3. Many people are trying to adopt a healthy __________ these days.
4. I believe that _________ are not as interesting as offline lessons.
5. It is difficult for some villages to _________ their traditional lifestyle.
1. Em gái tôi có thói quen nghe nhạc trong khi học.
2. Những người bản địa ở đó chào đón chúng tôi nồng nhiệt khi chúng tôi đến.
3. Ngày nay, nhiều người đang cố gắng áp dụng lối sống lành mạnh.
4. Tôi tin rằng các bài học trực tuyến không thú vị bằng các bài học ngoại tuyến.
5. Một số làng khó duy trì nếp sống truyền thống.
Complete the sentences, using the correct tense of the verbs in brackets. (Hoàn thành các câu, sử dụng thì đúng của động từ trong ngoặc)
1. No worries. The organisers (send) _______ us an invitation soon.
2. Unless they behave, those children (not be) __________ welcome here.
3. Do you think online learning (become) ________ the new mode of education?
4. If I (win) ________ the competition, I will donate half of the prize money to charity.
5. ______ we (have to) _______ keep to the left when we drive in Singapore next week?
1. Không phải lo lắng. Ban tổ chức sẽ sớm gửi thư mời cho chúng tôi.
2. Trừ khi chúng ngoan ngoãn, những đứa trẻ đó sẽ không được chào đón ở đây.
3. Bạn có nghĩ học trực tuyến sẽ trở thành phương thức giáo dục mới?
4. Nếu tôi thắng cuộc thi, tôi sẽ quyên góp một nửa số tiền thưởng cho tổ chức từ thiện.
5. Chúng ta có phải đi bên trái khi lái xe ở Singapore vào tuần tới không?
Rewrite the following sentences, so that their meaning stays the same. (Viết lại các câu sau sao cho nghĩa không đổi)
1. Don't play computer games for too long. You will harm your eyes.
If you play _______________________________.
2. Be careful with your diet, or you will get overweight.
You will _________________________________.
3. We'll go to the beach unless it rains.
If ________________________________________.
4. If you don’t hurry up, you will be late.
Unless ____________________________________.
5. Unless the teacher explains the lesson again, we won't understand it very well.
If ________________________________________.
1. If you play computer games for long, you will harm your eyes.
2. My dad will visit Coober Pedy next summer.
3. If it doesn't rain, we'll go to the beach.
4. Unless you hurry up, you will be late.
5. If the teacher doesn’t explain the lesson again, we won’t understand it very well.
1. Không chơi game trên máy tính quá lâu. Bạn sẽ làm hại đôi mắt của bạn.
2. Hãy cẩn thận với chế độ ăn uống của bạn, nếu không bạn sẽ bị thừa cân.
3. Chúng tôi sẽ đi biển trừ khi trời mưa.
4. Nếu bạn không nhanh lên, bạn sẽ bị trễ.
5. Trừ khi giáo viên giải thích lại bài học, nếu không chúng tôi sẽ không hiểu rõ lắm.
1. Chơi game máy tính lâu sẽ hại mắt.
2. Bố tôi sẽ đến thăm Coober Pedy vào mùa hè tới.
3. Nếu trời không mưa, chúng ta sẽ đi biển.
4. Trừ khi bạn nhanh lên, nếu không bạn sẽ bị trễ.
5. Nếu giáo viên không giải thích lại bài học, chúng tôi sẽ không hiểu rõ lắm.
Giải Tiếng Anh 8 Unit 4: Looking Back cung cấp cho các em học sinh lớp 8 những kinh nghiệm quý báu, giúp các em nhanh chóng trả lời các câu hỏi Unit 4: Ethnic groups of Viet Nam SGK Tiếng Anh 8 Kết nối tri thức với cuộc sống trang 48.
Với lời giải chi tiết, bám sát chương trình SGK Global Success 8 - Tập 1, còn giúp học sinh nắm vững kiến thức cần thiết để học tốt tiếng Anh 8. Qua đó, cũng giúp thầy cô tham khảo để soạn giáo án cho học sinh của mình. Mời các em cùng theo dõi bài viết dưới đây của Download.vn: